NaturalMente9

63 n atural mente 9 ç sumario Para recibir un correo electrónico cuando salga el próximo número o darnos tu oinión escríbenos a naturalmente@mncn.csic.es to más íntimo de este grupo. Los mamíferos han sido un recurso alimenticio, pero también un peligro directo para el hombre, a diferencia de las aves que nunca han representado una ame- naza ni han competido con él por las mismas presas. Ánsar común, Anser anser / Pixabairis Tajo de las Figuras, Arco, Las Palomas I, Mediano y Navafría. Se piensa que estos refugios pudieron ser santuarios decorados con imágenes de un alto valor simbólico, que se inspirarían en los ciclos de la natu- raleza que acontecían en la laguna, en los bosques, en las estepas y en las sierras que rodeaban la Janda. Gran parte de este patrimonio lo custodia el MNCN en su Archivo, en forma de calcos y lá- minas que reproducen fielmente las pinturas ru- pestres. Este tesoro artístico, que estará expuesto hasta finales de mayo en el MNCN, lo conocemos gracias al excelente trabajo realizado por la Co- misión de Investigaciones Paleontológicas y Pre- históricas (CIPP) creada en 1912, que marcó un hito en la historia de la ciencia en nuestro país. Lamentablemente, el inicio de la guerra civil espa- ñola en 1936 marcó el ocaso de las tareas de esta comisión n Buitres leonados, Gyps fulvus / Marlo Modesto Mata Aunque su significado está sujeto a diferentes in- terpretaciones, las pinturas de estos abrigos mues- tran unos rasgos específicos y su estilo es diferente al resto de obras de la prehistoria reciente de la pe- nínsula ibérica. Las pinturas de aves de la Janda son casos únicos, claros y evidentes de representación de estos animales en la pintura rupestre de la Pe- nínsula y se localizan únicamente en cinco cavidades: Izquierda Morito, Plegadis falcinellus de Ferrán Pestaña. Derecha Zarapito trinador, Numenius phaeopus / Paul Cools. “Los autores de las pinturas de la cueva del Tajo de las Figuras estaban familiarizados con las aves que dibujaban ya que las representaban en diferentes posturas y actitudes”

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